TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN: lo impostergable

EL PAPEL DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN
La implementación de las Tics, en el ámbito educativo requiere de cambios radicales  en la enseñanza, desde las planeaciones, la actualización del docente, la infraestructura de las escuelas y la cobertura de  la conectividad.   Como señalan diversos estudios en materia educativa, las TIC no solamente funcionan como un insumo sino como un elemento de innovación que incentiva el cambio en los sistemas escolares, sociales y políticos.
El manejo de las TIC en el contexto actual es crucial en el desempeño del docente y alumno dentro del ámbito escolar, en el ámbito laboral impacta en el sector  económico del país. Si aumenta  el acceso a las tecnologías se espera que aumente la productividad, las horas trabajadas se vuelvan más eficientes siempre y cuando se dé el uso adecuado a lo laboral, se dice que los  salarios aumentan no estoy de acuerdo lo que si se  fomenta el crecimiento económico en esta rama  y la innovación del día a día.

El uso de las tecnologías dentro del sector educativo cada vez es mayor, al profesor le facilita desarrollar mejor sus planeaciones y prácticas de actividades en plataformas, el manejo de calendarios y entrega de resultados de evaluación y calificaciones, así como los   trámites administrativos; además contribuye en  una mejor  comunicación con los padres de familia, alumnos, docentes y comunidad escolar en general.
El objetivo principal de incorporar la tecnología en la enseñanza debe ser que los estudiantes logren incrementar la capacidad de análisis y resolución de problemas, mejorando de esta manera la calidad educativa de los países. Al respecto creo que se debe dar a conocer por parte del profesor el uso adecuado de las TIC´s en el aula, con una adecuada planeación de  las prácticas.  Autores como Sugata Mitra  sugieren que el uso de las TIC en la educación se  convierta en una educación basada en preguntas, diferente de una dinámica en la que el profesor da respuestas sin profundizar en la razón de algún conocimiento en particular.
 Al incorporar la tecnología en las aulas se puede lograr que los estudiantes se motiven y se interesen más en los temas que están aprendiendo y que sean capaces de aplicar los conocimientos de manera práctica, los profesores pueden actualizar sus métodos de enseñanza  interactuando con docentes de otras escuelas y de otros países, esta  incorporación debe de ir acompañada de nuevos planes de estudio, nueva organización, nuevas formas de evaluar a los estudiantes, y de nuevos procedimientos administrativos entre otros, para que la tecnología pueda ser incorporada con éxito en los nuevos contextos escolares  y  lograr una enseñanza más eficiente para todos los mexicanos nativos  que usan las nuevas tecnologías como entretenimiento más que por conocimiento e investigación